Volume 4, Special Issue 1, February 2026

The Academic – International Journal of Multidisciplinary Research (A Peer Reviewed/Refereed Online Journal)

Special Issue Note

This Special Issue presents selected research papers from the International Conference on “Indian Knowledge Tradition and the Philosophical Context of Modern Education: Innovation and Possibilities”, organized by Dev Sanskriti College of Education and Technology (DSCET), Khapari, Durg (C.G.).

The issue brings together scholarly contributions that explore the philosophical foundations, relevance, and contemporary applications of Indian Knowledge Traditions in modern education. The papers highlight the importance of integrating indigenous wisdom, ethical values, and interdisciplinary perspectives into current educational frameworks to promote holistic and innovative learning.

This Special Issue aims to contribute to the growing academic discourse on Indian Knowledge Systems and encourage further research on their role in shaping meaningful and sustainable educational practices.

Volume 4, Special Issue 1, February 2026

S. No.	Author(s) Name	Paper Title	Page Nos.
1	Dr. Sushma Shrivastava	Indian traditional knowledge approach to education	1-6
2	Vandana Kosre	Environmental, Education and Philosophy of Indian Sages.	7-15
3	Mrs. Harnoor Kaur	Relevance of Indian Knowledge Tradition in the Digital Age	16-24
4	Mrs. Kiran Rai, Dr. Rupa Shrivastava, Dr. Shabana	Game-Based Learning in Mathematics: A Review	25-34
5	Paramjit Singh	The Guru–Shishya Parampara: Reimagining Mentorship in Contemporary Education	35-51
6	Pratibha Prajapati	Contribution of Indian Knowledge Tradition at the Global Level	52-59
7	Dr. Poonam Mahajan	Value-Based and Holistic Educational Approaches in the Light of the National Educational Policy 2020	60-67
8	कु0 रामेश्वरी साहू	भारतीय ज्ञान परंपरा से प्रेरित 21वीं सदी की शिक्षा	68-81
9	श्रीमती ममता दुबे	भारतीय ज्ञान परंपरा का वैश्विक स्तर पर योगदान	82-97
10	वर्षा शर्मा	विश्व गुरु भारत की कल्पना और शिक्षा की भूमिका	98-107
11	श्रीमती बबीता सिंह	भारतीय दर्शन (सांख्य, योग, न्याय, वेदांत, मीमांसा) और शिक्षा का स्वरूप	108-123
12	डॉ0 कुबेर सिंह गुरुपंच	भारतीय ज्ञान प्रणाली और साहित्य: एक अंतर्संबंधी विश्लेषण	124-129
13	धनेश्वरी साहू	शिक्षा और नैतिक मूल्यों का संरक्षण	130-136
14	Mrs. Chitrarekha Raghuvanshi	डिजिटल युग में भारतीय ज्ञान परंपरा की प्रासंगिकता	137-143
15	Dr. Jyoti Sharma	राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP 2020) और भारतीय ज्ञान परंपरा	144-152
16	प्रीति पाण्डेय	गुरूकुल परंपरा और आज की शिक्षा में प्रासंगिकता	153-159
17	डॉ0 ज्योति दुबे तिवारी	रवीन्द्रनाथ टैगोर की मानवतावादी शैक्षिक दृष्टिकोण	160-167
18	ममता सिंह, डॉ0 दुर्गावती मिश्रा	सृजनात्मकता का भारतीय दर्शन के तहत तकनीकी शिक्षा में एकीकरण	168-172
19	प्रीति जंघेल	गुरूकुल परम्परा और आज की शिक्षा में प्रासंगिकता	173-178
20	डॉ0 सरोज नैय्यर	भारतीय जीवन मूल्यों के सन्दर्भ में सतत विकास और पर्यावरणीय नैतिकता	179-188

Volume 4, Special Issue 1, February 2026

Download Front Page

Download Table of Contents

Download Certificates

Details about Conference

Volume 4, Special Issue 1, February 2026